- Čítajte rozprávky pred spaním, to podporí záujem dieťaťa o knihy.
- Pripravené prostredie = knižky sú na očiach, dostupné, lákavé.
My sme si často príbehy pred spaním vymýšľali, a hoci sme inak listovali v knižkách veľa, nikdy sa s nimi maláčka sama od seba nezačala hrať. Až keď nastúpila do škôlky a pani učiteľka im sem tam pred spaním čítala rozprávku, začala ju maláčka napodobňovať – uložila bábätko, uistila sa, že už má zavreté očká a začala „čítať“. Spočiatku spievavala pesničky (tak 2,5 roka), lebo to si dobre pamätala texty, vždy pred spaním spievavame. Potom si začala vymýšľavať vlastné príbehy (táto jej hra pretrváva dodnes – 3,5 roka). Zaujímavé je, že väčšinou si na čítanie prináša naše knižky – bez obrázkov, len s textami, tak veľmi sa hrá na veľkáčku.
Knižiek máme spústu, vyčlenila som tie, čo čítavala najradšej a naukladala do spodných dvoch políc v spálni, kde dočiahne. Tiež má jednu policu vo svojej izbičke, na ktorej je len pár kníh. Obieňame podľa toho, čo ju akurát baví.
A tiež som využila stojan na noviny, má ho hneď pri dverách, aby ju to lákalo siahnuť po knihe.
No nie vždy je to celkom tak ako si predstavujeme – siahla po knihách, vyhádzala ich von, že potrebuje kolísku pre bábätko, ha-ha.
